Prueba de lengua

1. Clasifica las palabras de las siguientes oraciones (1.5 puntos):

a) Julia quizá sea tu prima.

b) Mi madre está feliz desde ayer.

c) Encontré a Roberto en tu casa.

d) El trabajador no renuncia a su salario por una limosna.

e) María ha enviado un mensaje a Rita durante el descanso.

f) Los niños llegaron a casa muy cansados.

Sustantivo	Julia prima	madre	Roberto casa	trabajador salario limosna	María Rita mensaje sustantivo	niños casa
Verbo	sea	está	encontré	renuncia	ha enviado	llegaron
Adjetivo		feliz				cansados
Adverbio	quizá	ayer		no		muy
Conjunción
Preposición		desde	a , en	a , por	a , durante	a
Determinante	tu	mi	tu	el , su , una	un , el	los
Pronombre

2. Detecta y analiza los grupos de palabras en las oraciones anteriores. Pon un ejemplo de cada tipo (1.5 puntos):

Tipos	Det/Mod.	Núcleo	Complementos
Sintagma Nominal (SN)	mi	madre
Sintagma Verbal (SV)		está	feliz , desde ayer
Sintagma Preposicional (SPrep)		desde	ayer
Sintagma Adjetival (SAdj)	muy	cansados
Sintagma Adverbial		Quizá

3. Analiza los complementos verbales, paso a paso (3 puntos):

1) COMPLEMENTO DIRECTO (CD)
1.1) Señala el complemento del verbo en los siguientes enunciados:
a) Tengo tres lápices
El complemento del verbo es tres lapices
Los tengo
Tres lapices
b) Ayer comí pollo asado
El complemento del verbo es pollo asado y ayer
Ayer lo comí
Pollo asado
c) He corrido tres kilómetros
El complemento del verbo es tres kilometros
Los he corrido
Tres kilómetros
d) He construido una casa de palillos
El complemento del verbo es una casa de palillos
La he construido
Una casa de palillos
1.2) Ahora, intenta sustituir el complemento del verbo en esas mismas oraciones por un pronombre personal lo, la, los, las.
1.3) Por último, señala cuál es el COMPLEMENTO DIRECTO en esas cuatro oraciones.

2) COMPLEMENTO INDIRECTO (CI)
2.1) Lee las oraciones que siguen. ¿Quién o qué es el destinatario de la acción?
a) Le he dado tres lápices a Pedro
Le , Pedro
Se los he dado
Complemento indirecto : a Pedro
b) Mañana enviaré el paquete a mi hermana
A mi hermana
Mañana se lo enviaré
Complemento directo : mañana enviaré
Complemento indirecto : a mi hermana
c) ¿Quién ha pegado a este niño?
A este niño
¿ Quién le ha pegado ?
No hay CD
d) He comunicado un mensaje al espía ruso
Al espía ruso
Se lo he comunicado
Complemento indirecto : al espía ruso
Complemento directo : he comunicado
2.2) Sustituye los complementos del verbo por pronombres:
- lo, la, los, las (Objeto directo)
- le, les, se (Objeto indirecto)
2.3) Ahora, señala el COMPLEMENTO DIRECTO y el COMPLEMENTO INDIRECTO en esas oraciones.

3) COMPLEMENTO DE RÉGIMEN (CRég)
3.1) Fíjate en estos enunciados. Subraya los complementos introducidos por una preposición (a, ante, bajo, cabe, con, de, desde, en, etc.):
a) He preguntado por ti
Por ti
No se puede
He preguntadl
b) ¿Has encontrado a Javier?
A Javier
¿ Lo has encontrado ?
c) Renuncié al trabajo  
Al trabajo
No se puede
Renuncié
d) Se trata de un asunto importante
Un asunto importante
No se puede
Se tratae) Pasaré ese trance
Lo pasaré
Este trance
3.2) ¿Qué complementos pueden sustituirse por un pronombre personal átono (lo, la, los, las / le, les, se)?
3.3) Preguntar por, renunciar a, tratar de, son verbos que piden una preposición.  Sus complementos son argumentales, porque el verbo los necesita. Si los suprimiéramos, el verbo cambiaría de sentido.

3.4) Ahora, clasifica los complementos de estas oraciones en: COMPLEMENTO DIRECTO, COMPLEMENTO INDIRECTO y COMPLEMENTO DE RÉGIMEN.

4) COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL  (CC)
4.1) Subraya los complementos que se han añadido a los enunciados anteriores.
a) He preguntado por ti a tu madre
A tu madre
Esta implicado
No
A tu madre
b) ¿Has encontrado a Javier en su pueblo?
En su pueblo
Esta implicado
Allí = Adv de lugar
b) Renuncié al trabajo aquella mañana
Aquella mañana
No
Ayer = Adv de tiempo
c) Se trata de un asunto importante en un día ordinario
En un día ordinario
No
Hoy = Adv de tiempo
d) Pasaré ese trance con tranquilidad
Con tranquilidad
No
Tranquilamente = Adv de modo
4.2) ¿Puedes suprimirlos o son necesarios para que la oración tenga sentido?
4.3) Intenta sustituir esos complementos por un adverbio de lugar (allí), de tiempo (ayer) o de modo (acabados en –mente, p.ej. “tranquilamente”).
4.4) Al menos uno de los complementos nuevos puede sustituirse por el pronombre átono le. ¿Cuál?
4.5) Señala cuáles de esos complementos añadidos son CIRCUNSTANCIALES y cuál es un COMPLEMENTO INDIRECTO.

5) ATRIBUTO (Atr) Y COMPLEMENTO PREDICATIVO (CPred)
5.1) Analiza el sujeto y el predicado en las siguientes oraciones. Subraya el núcleo del predicado:
a) Ese poema es una obra maestra
Ese poema = Su
Es una obra de arte = pre / es = verbo
Nominal
Se puede
Atributo
b) La mujer nos miró preocupada
La mujer = Su
Nos miró preocupada = Pre / miró = verbo
Verbal
No se puede
CD / predicativo
c) Sus amigas han visto a Pedro muy feliz
Sus amigas = S
Han visto a Pedro muy feliz = P / han visto = verbo
Verbal
Si se puede
Directo
Cpred / SAdj
d) Los niños están bastante morenos
Los niños = Sujeto
Están bastante morenos = P / están = verbo
Nominal
Si se puede
Adjetival
Atributo
5.2) Di qué tipo de predicado es: nominal (con los verbos ser, estar, parecer) o verbal (con los demás verbos).
5.3) Señala los complementos del verbo en cada enunciado. Comprueba si pueden sustituirse por el pronombre neutro lo.
5.4) ¿Cuáles de esos complementos son atributos y cuáles complementos predicativos?

5. Rellena la tabla siguiendo las instrucciones (2 puntos):

1) Completa las oraciones con los sintagmas que les corresponden, de forma coherente. Anota qué tipo de sintagmas son y márcalos con la cifra correspondiente.
2) Relaciona los sintagmas elegidos con la función sintáctica que desempeñan. Indica otra vez las cifras.

1. Nunca te tires de un avión	con mis abuelos	2 SPrep	CPred de un Sujeto	6
2. Mañana voy de viaje	contentísima	6SAdjetival	CD	3
3. Ayer envié a Pedro	de fondos	8SPrep	CI	4
4. Guárdale un plato	sin paracaídas	1 SPrep	CC Tiempo	10
5. Ha sido detenido	unos paquetes	3SNominal	Atrib	7
6. María me sonrió	a María	4 SPrep	CAgente	5
7. Los viajeros eran	por un policía de paisano	SPrep 5	CRég	8
8. Carezco	tarde	10SAdverbial	CC Modo	1
9.  He visto a Juan	extranjeros	7SAdjetival	CC Compañía	2
10. El tren llegó	casi recuperado	SAdj 9	CPred de un CD	9

6. Analiza una de las siguientes oraciones en todos sus elementos (2 puntos):

• Sujeto y predicado.
• Sintagmas.
• Función sintáctica (complementos verbales).

a) Julia quizá sea tu prima.
Sujeto NM : Julia
Predicado SV : quizá sea tu prima
Quizá = SAdv / Modificador
Tu prima = Atributo / SN

b) Mi madre está feliz desde ayer.
Sujeto NM : mi madre
Predicado SV : está deliz desde ayer
Está : verbo
Feliz : SAdj / atributo
Desde ayer : SPrep / CCT

c) Encontré a Roberto en tu casa.
Sujeto NM : Sujeto omitido
Predicado SV : encontré a Roberto en tu casa
Encontré : verbo
A Roberto : Sprep / CD
En tu casa : CCL / SPrep

d) El trabajador no renuncia a su salario por una limosna.
Sujeto : El trabajador
Predicado : no renuncia a su trabajo por una limosna
No : Adv negacion / Modo
Renuncia : Verbo
A su salario : SPrep : CRegi
Por una limosna : Sprep / CCCausa

e) María ha enviado un mensaje a Rita durante el descanso.

    Sujeto : Maria
    Predicado : ha enviado un mensaje a Rita durante el descanso
     Ha enviado : verbo
     Un mensaje : SN / CD
     Durante en descanso : Sprep / CCT
     A Rita : CI / SPreo

f) Los niños llegaron a casa muy cansados.
Sujeto : los niños
Predicado : llegaron a casa nuy cansados
Llegaron : verbo
A casa : SPrep / CRegimen
Muy cansados : SAdjetival /